«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912).
Інклюзивне освітнє середовище — це сукупність умов, способів і засобів їх реалізації для спільного навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти з урахуванням їхніх потреб та можливостей. У закладі функціонує сучасна ресурсна кімната, що дає можливість забезпечити корекційно-розвивальні заняття для дітей з особливими освітніми потребами.
У Ворошилівській гімназії у 2025-2026 навчальному році функціонує 4 класи з інклюзивною формою навчання:
1 клас, асистент учителя– Коваль Ярослава Анатоліївна;
4 клас, асистент учителя – Лемещак Оксана Петрівна;
5 клас, асистент учителя – Лисак Мирослава Анатоліївна;
6 клас, асистент учителя – Швець Антоніна Миколаївна.
Повернутись назад